有了国度基准、计量规范这一量值的物质根底，。我国树立了从长度基准到计量规范，最后到消费、科研中运用的各种工作计量用具、工件尺寸、外形的量值传送体系。量值传送被定义为：经过对计量用具的检定或校准，将国度基准所复现的计量单位量值经过各等级计量规范传送到工作计量用具，以保证对被测对象所测得的量值的精确和分歧。 

课 程 大 纲

一、ISO9000族要求如何对计量器具、仪器、仪表进行管理（22个实战要求） 

二、检定报告、校准报告、强制检定报告、检测报告、内校报告的含义和区别？ 

3、与计量器具相关法律法规的要求。（计量管理基础知识）计量器具：仪器、仪表、量具等）注：相关经验总结 

五、企业通过什么手段能把相关量值溯源到全国标准（全国检定规程）、国际标准？ 

六、企业在编制内校标准时需考虑哪几项基本要求？ 

七、企业开展计量器具新项目不会操作怎么办？（相关经验要求） 

八、计量器具的检定、校准周期如何确定？ 

九、何为计量器具的强制检定？企业哪些计量器具为强制检定？范围？（强制检定：为全国相关法律法规不准企业进行检定、内校的计量器具） 十、客户来单位进行稽核时提出的相关问题一般常见问题的答疑（每次培训学员提出的实例） 

十一、现场实战演练：（用3个计量器具举例：游标卡尺、千分尺、百分表，如何把全国检定规程转换成内校规程的作业程序：包括校准、调试、修理等） 

十二、经合格，颁发内校员上岗证书。 

培训咨询：方锡林老师 186 8887 5548，座机：020-66289592 ，QQ咨询：2840 71 5697 ，email:fangxl@grgtest.com 

学院依托GRGT先进的实验室设备设施条件和专业的技术专家与资深工程师团队，保证人才培养输出和劳务输出专业化、标准化和优质化;确保学员学有所长、学以致用。